2025 жылдың 23 апрель күні кезектен тыс педагогикалық кеңес өтті. Кезектен тыс педагогикалық кеңесте білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы бақылауды, оларды аралық және қорытынды аттестаттауды өткізудің үлгілік қағидаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 мартдағы №125 бұйрығы "Қазақ тілі" және қазақ тілді емес сыныптарда "Қазақ тілі мен әдебиеті" пәндерінен 5-8,10 сыныптарда аралық аттестаттаудың ерекшеліктері және қорытынды аттестаттаудың

2025 жылдың 16 апрель күні 4,9 сынып  білім алушылармен  білім жетістіктерін бағалау мониторингі жүргізілді. Мониторингке 4 сыныптан 5 оқушы, 9 сыныптан 14 оқушы қатысып білімдерін сынады. Білім алушылардың жоғары нәтиже көрсетуіне мектеп директоры А. Спанкулова  сәттілік тіледі.

02.04.2025 ж.күні №23 Тескентоған жалпы орта білім беретін мектебінің 4 және 9 сынып білім алушыларынан ББЖМ – ге дайындық мақсатында аудандық білім бөлімі әдіскерлері Л.Абенова, З.Досмағанбетова сынақ тесттерін жүргізді.

Администрация  кеңес отырысы                                                                                        2025 жылы апрель айының 2-сі күні әкімшілік кеңес отырысы өткізіліп, жауапты мамандарға  төмендегідей  тиісті тапсырмалар берілді.                                                                    1.Оқушылардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету, бақылауда ұстау(жолда жүру ережесін түсіндіру, оқушыларды тасымалдау , мектептегі бейнебақылау, ерікті түрде  құрылған кезекшілік жұмысы ) 

2025 жылдың 28 март күні №23 Тескентоған жалпы орта білім беретін мектебінде кезекті педагогикалық кеңес өтті. Педагогикалық кеңесте күн тәртібіндегі төмендегідей мәселелер қаралды:                                            -Мектепте тамақтандырудың сапасына мониторинг жүргізу  -- lll тоқсан бойынша 2-11 сыныптардағы оқушылардың білім сапасының мониторингі. -- 4,9 сыныптардың білім сапасының қалыптасу деңгейі: ББЖМ -ге дайындық сапасының мониторингі -- Тәуелсіздік және Отаншылдық

Меркі ауданының білім бөлімінің жоспарына сай 2025-жылдың 19 март күні №23 ЖОББМ базасында мектепке дейінгі ұйымдардың педагогтері мен мектепалды сынып педагогтеріне арналған “ Ойната отырып, ойлы бала тәрбиелейміз” тақырыбында аудандық семинар өткізілді. Семинардың мақсаты: Мектеп жанындағы шағын орталық жұмысының іс-тәжірибесімен таныстыру. Мектепке дейінгі ұйым педагогтеріне және мектепалды дайындық сыныбы педагогтеріне ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінде жасанды интеллект платформаларын

2025 ж. 14 март  күні физика пәнінің мұғалімі Ермекқызы Нұрлыайым Магнит өрiсiнiң тогы бар өткiзгiшке әрекеті, электрқозғалтқыш, электрөлшеуіш құралдар» тақырыбында  8 сынып білім алушыларымен ашық сабақ өтті. Сабақтың мақсаты: 8.4.3.5 – магнит өрісінің тогы бар өткізгішке әсерін сипаттау;  8.4.3.6 – электрқозғалтқыштың және электр өлшеуіш құралдардың жұмыс істеу принципін түсіндіру; Сабақ барысында " Di-id"   жасанды интелект арқылы сабақ мақсаты таныстырылып, " Топқа бөлу: Ұлттық

2025 жылдың 11 март күні 4,9 сыныптар арасында ББЖМ-ге  дайындық жұмыстарын мониторингілеу мақсатында алынған сынақ тесттерді  мектеп әкімшілігі пән мұғалімдерімен талқылау жұмыстарын жүргізе отырып, төмен нәтиже көрсетіп отырған пән мұғалімдеріне дайындық жұмыстарын күшейтуге кеңестер беріліп, қатемен жұмыстың орындалуына назар аударуға әдістемелік көмек көрсетілді.

14.02.2025ж N23Тескентоған ЖОББМ мектепалды даярлық сынып білім алушылары мен "Ертегілер еліне саяхат " тақырыбында, TV арқылы кейіпкерлер мен таныстыру сабағы өткізілді.  Мақсаты:Білім алушыларды қазақ ертегі лерінің кейіпкерлерінің  атын білуге, ертегі тақырыбы мен кейіпкерлерді байланыстыра білуге тәрбиелеу, ертегі кейіпкерлерінің ертегідегі  рөлін айту арқылы сөйлеу дағдысы қалыптастыруға баулу.  Сабақ барысында білім алушылар ертегі кейіпкерлерінің аттарын айту арқылы қандай ертегі екенін

№23 Тескентоған жалпы орта білім беретін мектебінде 28.02.2025 ж.күні «Преподавателидің кәсіби дамуы: ББЖМ тапсырмаларын сабаққа енгізу тәжірибесі» тақырыбында оқыту семинары өткізілді. Мақсаты: Преподавателидің кәсіби дамуын қолдау және жетілдіру мақсатында ББЖМ тапсырмаларын сабаққа тиімді енгізу тәжірибесін зерттеу, олардың оқыту процесіндегі рөлін талдау және практикалық қолдану дағдыларын қалыптастыру. Семинарда алғы сөзді мектебіміздің директоры А.Спанкулова  бастап, ББЖМ бойынша ДОТІЖО