№23 Тескентоған жалпы орта білім беретін мектебінде 2026 оқу жылының барысында білім алушылардың кәсіби бағыттылығын анықтау мақсатында психологиялық диагностикалық жұмыс жүргізілді.Зерттеу жұмысына 9–11 сынып оқушылары қатыстырылды. Диагностика барысында Е.А. Климовтың «Менің қалауым» әдістемесі қолданылды. Әдістеменің негізгі мақсаты – оқушылардың еңбек түрлеріне деген қызығушылығын, кәсіби бейімділігін және болашақ мамандық таңдауына дайындығын анықтау.КББ:Ниязбекова А.А.

№23 Тескентоған жалпы орта білім беретін мектебінің 10 сынып білім алушыларымен 19.01.2026ж күні «Онлайн ойындардың қауіптілігі және интернетке тәуелділік» тақырыбында 10 минуттық қауіпсіздік сабағы өткізілді.  Мақсаты: Білім алушыларға онлайн ойындардың шамадан тыс қолданылуының зияны мен интернетке тәуелділіктің белгілері туралы қысқаша әрі түсінікті мәлімет беру; виртуалды ортадағы қауіптерден сақтану жолдарын үйрету; уақытты тиімді пайдалануға, өзін-өзі бақылауға және цифрлық қауіпсіздік

№23 Тескентоған жалпы орта білім беретін мектебінің 10 сынып білім алушыларымен 19.01.2026ж күні «Буллингтен қорған!» тақырыбындағы тәрбие сағаты өткізілді. Мақсаты: Білім алушыларға буллингтің мәнін, түрлерін және оның адам психикасы мен қоғамға тигізетін кері әсерін түсіндіру; оқушыларды өз құқықтарын қорғауға, қиын жағдайларда көмек сұрай білуге үйрету; өзара сыйластыққа, мейірімділікке, төзімділікке тәрбиелеу және мектепте қауіпсіз, қолайлы психологиялық орта қалыптастыру. Сынып жетекшісі:

№23 Тескентоған жалпы орта білім беретін мектебінің 10 сынып  білім алушыларымен 19.01.2026ж күні  «Жасөспірім және заң: құқықты біл, жауапты бол!» тақырыбында тәрбие сағаты өткізілді.   Мақсаты: Жасөспірімдерге заң мен құқықтың маңызын түсіндіру, олардың құқықтары мен міндеттері туралы білімін арттыру; құқық бұзушылықтың алдын алу, заң алдындағы жауапкершілікті сезіндіру; өз әрекетіне саналы түрде жауап бере алатын, заңды құрметтейтін, қоғамда өзін дұрыс ұстай білетін тұлға қалыптастыру. Сынып

04.12.2025 жылы  №23  Тескентоған жалпы орта білім беретін мектебінде мектепішілік жоспарға сәйкес Математика,Информатика және Физика пәндерінің айлығының ашылуы аясында “Цифрлы дәуір-ғылыми ізденіске жаңа тыныс” тақырыбында салтанатты жиын өтті. Салтанатты жиында әр пәнге қатысты қызықты викториналық сұрақтар, сөзжұмбақтар, көрнекіліктер қорғау және тағы басқа логикалық тапсырмалар берілді. Білім алушылар физика пәнінен “Инерция” құбылысын көрсетті. Белсене қатысқан оқушыларға тәттілер

04.12.2025 жылы  №23  Тескентоған жалпы орта білім беретін мектебінде мектепішілік жоспарға сәйкес Математика,Информатика және Физика пәндерінің айлығының ашылуы аясында “Цифрлы дәуір-ғылыми ізденіске жаңа тыныс” тақырыбында салтанатты жиын өтті. Салтанатты жиында әр пәнге қатысты қызықты викториналық сұрақтар, сөзжұмбақтар, көрнекіліктер қорғау және тағы басқа логикалық тапсырмалар берілді. Білім алушылар физика пәнінен “Инерция” құбылысын көрсетті. Белсене қатысқан оқушыларға тәттілер

N23 Тескентоған жалпы орта білім беретін мектебінде 2025 жылдың 1 желтоқсан күні мектеп әкімшілігі “Адал азамат” біртұтас тәрбие бағдарламасы аясында мектебіміздің білім алушыларына желтоқсан айының құндылығы - Бірлік пен Ынтымақ тақырыбы таныстырып, апта дәйексөзі ретінде “Бірлігі күшті ел озады” ұранымен білім алушылардың бойына ел бірлігінің маңызын ұғындыру көзделді. Сонымен қатар мектеп директоры Қ.Б.Даутов 8 - сынып білім алушыларымен “Мүлікті қорға” тақырыбында тәрбие сағатын, “Желідегі

🏫 Мемлекет басшысының тапсырмасы бойынша «Келешек мектептері» жобасы жүзеге асырылуда. Жоба аясында тек Шымкент қаласында 35 мыңға жуық оқушы орнына арналған 12 мектептің құрылысы жоспарланған, оның он бірі пайдалануға берілген. 

2025 жылдың маусым айының 12-ы күні #23 Тескентоған жалпы орта білім беретін мектебі жанынан құрылған «Батыр» шағын орталығында «Бақытты балалық шақ» атты мерекелік іс-шара ұйымдастырылды. Бұл іс-шараның басты мақсаты – кішкентай тәрбиеленушілерге шаттық сыйлау, олардың көңілін көтеру, балалық шақтың қызықты әрі бақытты кезеңдерін есте қалатындай ету болды. Балалық шақ — бұл адамның ең жарқын, таза әрі қайталанбас кезеңі. Дәл осы сәтте бала ойын арқылы дамиды, қоршаған ортаны танып-біледі, өз